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主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:沈阳师范大学
国际刊号:1674-5728
复合影响因子:0.27
全年订价:¥ 235.20
国内刊号:21-1396/G4
审稿周期:1个月内
创刊年份:2000年
综合影响因子:0.18
《中小学教学研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于2000年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学科教学、教育论坛、能力培养、创新教育、教学心理健康教育、多媒体教学等。
《中小学教学研究》全国公开发行的基础教育类综合性学术刊物。本刊以贯彻教育方针、交流教研经验、推广先进经验、指导教学研究、促进教育改革为办刊宗旨,以贴近基层、贴近教师、贴近学生为办刊理念,坚持科学性、先进性、导向性、实用性。
(1)请勿一稿多投,并请自留原稿。如出现相关问题,责任自负,本刊编辑部概不负责。
(2)稿件包含中文标题、摘要、关键词、正文等内容,并请在正文后附作者姓名、民族、职务、职称、单位、地址、联系电话和电子邮箱等信息。
(3)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。
(4)摘要篇幅以50~300字不宜,写成报道性摘要,内容包括研究工作的目的、方法、结果和结论。
(5)正文按“前言、资料(对象)与方法、结果、讨论”的顺序书写,为一级标题;以下各级小标题按照:一、(一)、1.安排序号。
中小学教学研究是一本由沈阳师范大学主办的双月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
辽宁省基础教育教研培训中心 | 156 | 教学;教育;课程;教师;试题 |
沈阳师范大学 | 117 | 教学;数学;教育;语文;教师 |
江苏省南通中学 | 61 | 教学;课堂;英语;政治;课堂教学 |
如东县实验中学 | 42 | 教学;课堂;英语;初中英语;教学设计 |
海安县实验小学 | 30 | 教学;语文;课堂;课程;语文课 |
秦皇岛市第一中学 | 29 | 教学;高考;试题;课程;知识 |
珠海市斗门区第二中学 | 29 | 教学;数学;课堂;英语;复习 |
华东师范大学 | 29 | 教学;教育;英语;课堂;课程 |
浙江师范大学 | 26 | 教学;课程;语文;课堂;课程改革 |
南通市第三中学 | 24 | 教学;课堂;课堂教学;英语;社会 |
资助项目 | 涉及文献 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 9 |
教育部规划基金项目 | 8 |
河北省教育科学“十二五”规划课题 | 6 |
辽宁省经济社会发展研究项目 | 6 |
江苏省教育科学“十一五”规划课题 | 5 |
辽宁省教育科学“十二五”规划课题 | 5 |
河北省教育科学'十一五'规划课题 | 4 |
浙江省教育科学规划课题 | 4 |
辽宁省教育厅科学基金 | 3 |
广东省教育科学规划项目 | 3 |
(不代表本站观点)
中小学教学研究杂志的质量确实比较高哦。总而言之,感觉这个杂志的审稿还是蛮严格的,之前和导师讨论的文章的缺陷审稿人都提到了,创新性确实很重要,只有创新能弥补其它的不足,不然任你文章字数写得再多,也很困难。祝大家好运!
中小学教学研究杂志审稿速度,我觉得还是挺快的,外审专家审稿也很认真,一看就是很认真看过的,提的问题都是很有价值的,有针对性。是一个很好的杂志。
中小学教学研究杂志审稿速度还是很快的,一个多月.初审通过,然后会是终审,复审也过了,审稿专家很认真,细心,提出的意见很中肯,同意录用,良心杂志。赞一个!
不用多说,这是业界比较厉害的中文权威杂志。外审专家感觉比较公平,专业。中小学教学研究杂志编辑也很不错,很耐心告诉你论文的评审情况并热心帮忙解答。该刊对文章质量要求比较高。值得推荐!
因为是第一次投稿,给编辑添了很多麻烦。审稿速度很快,给的意见也很中肯,按要求修改后复审很快就通过了。总体来说,速度还是非常快的。非常感谢《中小学教学研究》编辑部,希望越办越好。
我特意关注了一下杂志编委,都是业界颇具影响力的专家。想投这本杂志,首先文章要有一定的创新,此外必须要有饱满的工作量,所以中小学教学研究的影响力还是实至名归的!
杂志还不错吧,专家给的意见很中肯,修改后录用。另外给审稿速度赞一个,从投稿到录用,时间快得让你想象不到。投中小学教学研究是我做得很好的一次选择。
11月11号投稿,初审通过之后,很快送外审。审稿意见很中肯,也挺犀利。回复效率也还是很好的。而且中小学教学研究页面做得很赞。从投稿到录用隔了1个月左右。算是同类杂志中比较快的了。
中小学教学研究编辑处理稿件速度和专家外审速度都很快,初审通过之后,外审基本2周左右,按照审稿人的意见逐条修改,录用的可能性很大,值得一投。
前期有点慢,因为它是第一个外审完了后再送出第二个外审,大概花了1个多月时间,完了就很快,修改再提交很快就有处理结果了,编辑态度很好。给个赞。
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